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亚博取款非常快:党史学习教育|马克思主义学院:“四学习?三聚焦”推进党史学习教育走深走实

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发布者:发布时间:2022-04-04浏览次数:743

自党史学习教育开展以来,马克思主义学院党总支认真贯彻落实学院党委部署要求,深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神以及党的十九届六中全会精神,将党史学习教育作为重要政治任务,周密部署、精心安排、扎实推进,开展了一系列主题鲜明、形式多样的活动,求实务实扎实做好党史学习教育各项工作。

一、“四学习”提高党性修养

(一)领导干部带头学习

发挥党员领导干部“头雁效应”,着力抓好“关键少数”学习,依托三会一课,形成党史学习教育长效化、制度化、规范化。制定并印发学习重点内容和学习计划,列明党史学习专题,常态化组织班子学习,通过传达学习、集中研讨、专题读书班、领读式学习等形式,共计开展党史专题理论学习100余次、学习心得366篇。学深悟透百年党史,切实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉。

(二)专家学者引导学习

积极组织师生通过线上和线下方式参加相关知名专家的专题讲座,进一步提升四史学习理论深度。结合入党积极分子培训班、青年马克思主义者培训班,邀请老教师、老党员、老干部、老战士、老劳模等共同上好党史专题党课。邀请抗美援朝老英雄、全国最美志愿者、89岁高龄的黄以孟老先生为广大师生作主题报告;邀请福建省党史方志办俞智主任到校为全体思政教师及读书社、求是社、辩论社等学生社团成员开展专题讨论,了解福建革命史。

(三)朋辈交流学习

发挥朋辈效应,创新青年学习方式。公众号开辟“四史学习教育”栏目,为青年大学生定期推送党史小故事;发挥习近平新时代中国特色社会主义思想读书社、船政青年求是社和辩论社等学生社团作用,成立党史学习教育青年宣讲团。在思政老师的指导下,举办读书分享会、畅谈阅读心得、参与知识竞答、分享党史故事等活动,开展“集中学”“打卡学”“互动学”,从历史事件中的一位人物、一句宣言、甚至是一个小物件展开讲述,党史由此变得更加温润而可亲近。真实的力量、细节的力量,也为党史故事插上了传播的翅膀。

(四)个人自觉学习

组织全体教师读原著、学原文、悟原理,不断深化对党的理论创新成果的理解和把握,切实用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。为师生集中采购一批辅导读本,原原本本学习《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等指定辅导用书,用好《福建红色文化读本》(大学生版),引导师生做到深学深悟、常学常新。  

二、“三聚焦”提升党建水平

(一)聚焦重点问题抓调研

扎实开展“再学习、再调研、再落实”活动,以“学习·诊断·建设”行动为抓手,结合“我为群众办实事”切实提高基层党的建设质量和科学化水平。共开展专题理论学习16次、召开座谈会3次、谈心谈话100余次、开展调研3次、形成调研报告9篇;“学习·诊断·建设”行动的支部覆盖率100%,活动过程中,邀请福建农林大学和闽江学院等校外专家进行党务诊断分析,结合自查自纠,共排查出问题6项,目前已全部整改完毕,总结提炼成功经验12条、推送成功案例1个。

(二)聚焦服务师生抓落实

关爱师生解难事。聚焦立德树人根本任务,深化“三教”改革、“五育”融合、做好疫情防控工作,开展“我为群众办实事”实践活动12次,办实事、解难题,推进党史学习教育走向深入。一是打造“优·美”教学创新团队。建立科研教学团队,开设教学工作坊,通过推动思政课教学资源建设与改革研究,积极探索“情景体验+合作探究”模式教学,2021年共获得省部级课题2项,市厅级课题12项,实现人人有课题,落实落细学习实效;二是推行“四个一”思政教师素养提升策略,通过“一师一金课”“一师一班级”“一师一社团”“一师一共建”(进教室讲金课、进班级当班主任、进社团当指导老师,对接一门专业课开展课程思政共建)等工作策略,要求老师服务学生,当好学生成长的摆渡人、人生的引路人和生活的陪伴者;三是排查全校师生心理健康状况40000余人次,服务困难师生300余人次,与A类学生“1对1”谈话1986人次,接受网络及电话咨询50余例,发布心理健康知识专题100余条,制作并发放《抗疫心理健康手册》《认识抑郁症》《新生开学心理健康手册》等宣传材料20000余册,开展心理工作坊活动16次;四是让党旗在疫情防控第一线高高飘扬,积极响应学院党委号召组建党员先锋岗6个,上岗100余次,通过公众号平台发布心理健康知识专题82条,制作并发放疫情心理健康手册30000余册。

(三)聚焦学院发展开新局

党史学习教育以来,广大教职员工凝心聚力,以编制好学校的“十四五”规划为契机,以“双高”建设为抓手,深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育工作重要指示、在学校思政课教师座谈会上重要讲话精神,对标对表新时代马克思主义学院建设要求。建设“六要”思政教师队伍,多渠道充实思政教师队伍,达到教育部1:350的要求,一名教师考取陕西师范大学博士;“优·美”教学创新团队获全国教师教学能力大赛二等奖;持续打造省级精品课程《船政文化》,并获推荐教育部立项。全面推进马克思主义学院建设高质量发展,为培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠做出新的贡献。

三、扎实开展专题组织生活会、民主生活会

(一)会前准备充分,思想认识到位

按照高质量高标准开好党史学习教育专题组织生活会与专题民主生活会的要求,党总支周密部署、精心准备,在学习研讨、查找问题、交心谈心、撰写对照检查材料等环节狠下功夫,扎实做好各项准备工作。深化学习教育,打牢思想基。险嫜跋敖叫率贝泄厣缁嶂饕逅枷,学习党的十九届六中全会精神。坚持问题导向,找准找实问题,深挖根源,累计征求意见23条,确保取得扎实成效。深入交心谈心,凝聚思想共识,相互之间坦城征求意见建议,营造良好氛围。撰写对照检查材料,归纳概括存在的问题,剖析问题产生的原因,提出整改具体措施,切实做到触及思想灵魂,见人见事见思想。

(二)高质量召开会议,认真开展批评和自我批评

认真查摆存在的问题,围绕“五个带头”开展对照检查,联系思想、工作、生活和作风实际,逐一进行对照检查,作自我批评,其他成员提出批评意见;同志之间开门见山、直奔主题,相互批评直截了当,不提建议、不说希望,当面锣、对面鼓直言问题,既有批评的辣味,又饱含相互帮助的真诚。增强了组织凝聚力,民主团结氛围更加浓厚。

(三)坚持立行立改,推动整改落实

党总支认真按照中央、省委和学院党委部署要求,狠抓整改落实,强化自身建设,凝聚起一心一意谋发展的强大合力,扎扎实实推动各项工作。进一步抓好理论武装。按照常态化、长效化、制度化的要求,坚持读原著、学原文、悟原理,及时跟进学习党的创新理论。进一步提高政治站位。始终把政治建设摆在首位,不断加强党性锤炼,坚定信仰信念,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。进一步强化担当作为。把坚持底线思维、坚持问题导向贯穿工作始终,强化责任意识,聚焦2022年重点工作任务,大力推动党的建设、“双高”建设、提质培优项目任务,确保马克思主义学院发展再上新台阶新水平。进一步塑树良好形象。自重自省自警自励,慎独慎初慎微慎友,坚决把全面从严治党要求落实到正风肃纪、廉洁自律上,持续巩固提升风清气正的良好政治生态。

(马克思主义学院)

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